Mij Jåa1, Jåa2 jïh Jåa3?



Jåa1

Lïerehtimmie lea skuvlesne jïh lea dovne ektiefaagh (v.g. nöörjen, matematihke jïh englaantengïele) jïh programmefaagh dov ööhpehtimmieprogrammeste.

Studijeryöjreden

Barkoefaageles

  • Lïerehtimmie lea jeenjemasth teoretihkeles.
  • Doh jeenjemes skuvletæjmoeh åtnasuvvieh ektiefaagide.
  • Dov leah göökte jallh golme programmefaagh (ij leah faamosne studijespesialiseeremisnie), jïh muvhtine ööhpehtimmieprogrammijste maahtah programmefaagh veeljedh Jåa1-daltesisnie.li>
  • Jåa1 edtja dutnjien maadthlïerehtimmiem vedtedh barkoeprosessine, teknihkine jïh dïrreginie mah leah sïejhme dov ööhpehtimmieprogrammese.
  • Doh jeenjemes tæjmoeh åtnasuvvieh programmefaagide.
  • Dov aaj faage barkoefaageles goerehtimmie dejnie nuepine sjyöhtehke learoefaagh learoesïeltine pryövedh.

Jåa2

Jåa2-daltesisnie datne veeljh dej programmesuerkiej gaskem mah gååvnesieh dan ööhpehtimmieprogrammen sisnjelen maam Jåa1-daltesisnie veeljih.

Studijeryöjreden

Barkoefaageles

  • Lissine ektiefaagide, datne ovmessie programmefaagi gaskem veeljh vihties njoelkedassi mietie.
  • Lïerehtimmie lea skuvlesne.
  • Datne programmesuerkiem veeljh jïh dan åvteste nuepiem åadtjoeh jïjtjemdh vielie spesialiseeredh.
  • Dejtie jeanatjommesidie lïerehtimmie lea skuvlesne.
  • Datne jienebh tæjmoeh faagese barkoefaageles goerehtæmman åadtjoeh goh Jåa1-daltesisnie.
  • Aaj naan gille sjïerelaajroeh gååvnesieh gusnie Jåa1-daltesen mænngan lïerehtimmiem sïeltesne åadtjoeh (3jaepieh)

Jåa3 / lïerehtimmie sïeltesne

Jåa3 bigkie dan Jåa2-daltesasse maam veedtsih, jïh lïerehtimmie lea skuvlesne jallh sïeltesne.

Studijeryöjreden

Barkoefaageles

  • Datne dejnie programmesuerkine jåarhkah maam veeljih Jåa2-daltesisnie, jïh guhkiebasse goerehtimmiem programmefaagine jallh orre programmefaagh veeljh vihties njoelkedassi mietie.
  • Lïerehtimmie lea skuvlesne.
  • Jååhkesjamme væhnastimmine Jåa3-daltesistie, maahtah jollebe ööhpehtimmiem jïlleskuvlesne jïh universiteetesne syökedh.

  • Datne programmesuerkiej gaskem veeljh mah bigkieh don Jåa2-daltesasse maam veedtsih, jïh jïjtjemdh enn vielie spesialiseerh.
  • Doh jeenjemes programmesuerkieh leah Jåa3-daltesisnie learoefaagh. Dellie lïerehtimmiem lïerehtæjjine åadtjoeh aktene sïeltesne jïh learoetïjje lea 2 jaepieh.
  • Såemies programmesuerkieh vadtasuvvieh Jåa3-daltesisnie goh lïerehtimmie skuvlesne mij 1 jaepiem ryöhkoe.
  • Naan gille barkoefaageles laajroeh Jåa3-daltesem skuvlesne utnieh åvtelen orrijieh 1,5 jallh 2 jaepiej learoetïjjine sïeltesne.

Bijjieguvvie abpe lïerehtimmielaajroen bijjelen.

Guktie jåarhkelïerehtimmie lea bæjjese bigkesovveme vååjnoe bijjieguvviekaarhtesne

  • Viskes: Lïerehtimmie lea skuvlesne
  • Kruana: Lïerehtimmie lea sïeltesne
  • Plaave: Lïerehtimmie lea illesovveme jïh eksamene lea stååresjamme, jïh dov lea maahtoe barkosne aelkedh jallh jollebe ööhpehtimmiem ohtsedh.

10. trinn


Velg kursretning

  • Studieforberedende
  • Yrkesfaglig

Studieforberedende opplæring fører fram til studiekompetanse


Videregående trinn 1 i skole

Videregående trinn 2 i skole


Videregående trinn 3 i skole


Høyere utdanning ved høyskole/universitet


Påbygging til generell studiekompetanse


Yrkesfaglig opplæring fører fram til yrkeskompetanse (med eller uten fag-/svennebrev)


Videregående trinn 1 i skole


Videregående trinn 2 i skole


Velg VG3 retning

  • Videregående trinn 3 i skole


  • Påbygging til generell studiekompetanse


  • Opplæring i bedrift


Videregående trinn 3 i skole


Påbygging til generell studiekompetanse


Opplæring i bedrift


Yrke og arbeidsliv eller fagskoleutdanning


1. år


2. år


3. år


4. år


Ingen fylker har tilleggsinformasjon til dette punktet