Helse- og oppvekstfag logo

Helse- og oppvekstfag

Læreplan i vg3 portørfaget

Fagets relevans og sentrale verdier

Vg3 portørfaget handler om å dekke samfunnets behov for yrkesutøvere som kan hente og bringe pasienter, medisiner og utstyr og være en fleksibel faglært ressurs på sykehus eller behandlingsinstitusjoner. Faget skal gi grunnlag å arbeide med pasienter i ulike livssituasjoner, under tidspress og under psykisk og fysisk krevende forhold på en trygg og omsorgsfull måte. Videre skal faget bidra til å ivareta framtidige helsefaglige service- og støttefunksjoner og grunnleggende sykepleie og miljøarbeid.

Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringen. Vg3 portørfaget skal bidra til gode relasjoner og tverrfaglig samhandling og utføring av oppgaver i team. Videre skal faget dekke pasienters og brukeres behov for empati og omsorg under forflytning og transport. Faget skal også bidra til kunnskap om et mangfoldig arbeidsliv og fremme forståelse og respekt for likeverd og likestilling.

Kjerneelementer

Tverrfaglige temaer

Grunnleggende ferdigheter

Kompetansemål og vurdering

Vurderingsordning

Sluttvurdering

Før fagprøven må alle som ikke har fulgt normalt opplæringsløp, ha bestått en skriftlig eksamen laget ut fra læreplanen i lærefaget. Eksamen utarbeides sentralt og sensureres lokalt. Eksamen skal ikke ha forberedelsesdel.

Opplæringen i vg3 portørfaget skal avsluttes med en fagprøve. Alle skal opp til fagprøven som skal gjennomføres innenfor en tidsramme på to til fire virkedager.