Teknologi- og industrifag logo

Teknologi- og industrifag

Læreplan i vg3 kjemiprosessfaget

Fagets relevans og sentrale verdier

Vg3 kjemiprosessfaget handler om å utvinne, ivareta og videreformidle naturressurser. Faget skal bidra til at samfunn og arbeidsliv har fagarbeidere med nødvendig kompetanse i kjemisk prosessindustri innenfor drikkevannsforsyning, miljøteknologi, metall-, petroleum-, papir- og farmasøytisk industri og prosessindustri for øvrig. Vg3 kjemiprosessfaget handler også om kunnskap om bærekraftig utnytting av naturgitte verdier innenfor naturens tålegrenser.

Alle fag skal bidra til å realisere verdigrunnlaget for opplæringen. Vg3 kjemiprosessfaget skal bidra til faglig refleksjon og etisk bevissthet ved å vise sammenhengen mellom bruk av naturresurser og teknologi for å framstille produkter med et lavest mulig klimaavtrykk. Faget skal utvikle mestringsfølelse og yrkesstolthet gjennom å gi erfaring og kompetanse. Faget tar utgangspunkt i den norske samarbeidsmodellen skal faget bidra til å bygge identitet, og fagarbeidere som kan bidra til å utvikle et framtidsrettet arbeidsliv.

Kjerneelementer

Tverrfaglige temaer

Grunnleggende ferdigheter

Kompetansemål og vurdering

Vurderingsordning

Sluttvurdering

Før fagprøven må alle som ikke har fulgt normalt opplæringsløp, ha bestått en skriftlig eksamen laget ut fra læreplanen i faget. Eksamen utarbeides sentralt og sensureres lokalt. Eksamen skal ikke ha forberedelsesdel.

Opplæringen i vg3 kjemiprosessfaget skal avsluttes med en fagprøve. Alle skal opp til fagprøven, som skal gjennomføres over minst tre virkedager.